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三年级鲁滨孙漂流记读后感600字

读后感大全发表于2021-02-01 11:30:02归属于读后感600字本文已影响手机版

  《鲁滨孙漂流记》是一部长篇小说。作者是英国著名作家丹尼尔·笛福,他是英国启蒙时期现实主义丰富小说的奠基人,主人公是鲁滨孙,他喜欢航海和冒险。这里给大家分享一些三年级鲁滨孙漂流记读后感600字,希望对大家有所帮助。

  三年级鲁滨孙漂流记读后感600字1

  《鲁宾逊漂流记》是一本小学生必读的好书。它主要讲了:主人公鲁滨逊幼年有着航海周游世界的理想,而父母极力反对。他很固执,就在1651年,鲁滨逊19岁的时候,背着父母,报名做了水手,在海上,暴风把船给吹翻了,鲁滨逊很幸运,没被淹死,独自漂流在一个荒岛上,接着自己探查了这个岛,开垦了一片土地,还找到了自己需要的食物。过了一段时间,他发现一群野人在吃人肉,鲁滨逊决定要救出受害者,在一个星期五的晚上,鲁滨逊成功救出了一个人,并为他取名为星期五。后来,他终于离开了陪伴他27年又75天的这个岛,回到了自己的家乡——英国。主人公鲁滨逊正是凭着顽强的毅力,才回到了自己的`家乡。《鲁宾逊漂流记》这本书给了我很大的启发:如果鲁宾逊没有离开家,那么他的人生一定没有那么精彩,在他的眼中就只有金钱,和过着“衣来伸手,饭来张口”的日子。他也就不会懂得用自己的双手去制造东西,去扞卫自己的家园,他勇于向世俗挑战:离家出走;他勇于和大自然斗争:在经过大浪后也没被淹没;他勇于行动:在荒岛上看见俘虏快被野人吃掉的时候,舍身去救他——一个素不相识的人;他勇于追求:自己想要的事物——挑战和磨练。

  我想:我们作为新中国的小学生也应该向主人公学习,要勇于向困难挑战,打不垮,压不弯,压力越大越要坚强,这样才能塑造出一个崭新的自我。勇于斗争、勇于行动、勇于挑战、勇于追求,勇于探索……我们一定要学习鲁滨逊的创新精神。

  三年级鲁滨孙漂流记读后感600字2

  最近,我读了我们班的十月份的推荐书籍《鲁滨逊漂流记》作者是笛福。看完这本书后我深深地被这本书所吸引,它让我体会到了鲁滨逊那惊人的毅力和百折不挠的精神。

  鲁宾逊是本书的主人公。在一次航海中,鲁宾逊所乘的船在一个荒岛附近触礁,船上的水手和乘客全被淹死了,只有鲁滨逊一个人幸运地活了下来。海浪把他卷上了沙滩。在克服了最初的悲观与绝望之后,他凭借自己顽强的毅力,与大自然展开了英勇卓绝的斗争。他依靠自己的双手和智慧,利用枪和简单的工具,自力更生,自食其力地过起了荒凉的野岛生活。经过不懈的努力,他不仅有了自己的住所和家具,还有牧场、种植园,甚至还养了宠物。在如此艰难的情况下,能过上这样的生活,是很不容易的,这完全是他凭借自己的毅力和智慧创造的奇迹。

  这本书对我的感触很深,一个普通的人,怎能在岛上仅用几支枪、一些数得清的大米小麦,甚至连鞋子都没有而生存二十八年呢!这常人想都不敢想的事情,鲁滨孙办到了。他曾在无药而发高烧的情况下,利用简单的烟叶、水和少量的食品,做成了一种可以吃的东西。他一连几天四肢无力,但他坚持到底,坚信自己的病一定会好的。他不因一些很难办的事情而绝望的精神鼓舞着我。

  在他认为,天底下没有什么人类克服不了的困难,只要人类充分利用自己的智慧与双手,一切难题都将迎刃而解。我们学习也一样,必须相信自己有能力把各个学科学好,这样在学习过程中才会有一股动力不断促使我们前进。同时,还必须

  在做好每一件事后力求精益求精。

  鲁宾逊自信,自立,自尊,自强,永不满足,不甘平庸的精神。读了这本书我懂的了:靠自己的诚实,善良,智慧和坚毅,去创建,去开拓。他的精神非常值得我们去学习!

  三年级鲁滨孙漂流记读后感600字3

  我一口气读完了《 鲁宾逊漂流记 》这本书。这本书的主人公是鲁滨逊,他那种不畏艰险、正视现实、乐观向上、顽强生存的精神品质,让我深深的感叹。

  鲁滨逊是一个英国人。他喜欢冒险和航海。又一次,鲁滨逊乘船前往南美洲,途中遇上了大风,船上的桅杆被风吹断了,船也翻了,同伴们都被淹死在海里了,只有他一个人被大浪冲到海岛边,这是一个无名的、无人居住的荒岛,他又冷又饿,流落在这种地方,他怎样活下去哪?

  上帝在关闭一扇门的时候,一定会再为你打开一扇窗。

  鲁滨逊用木头和船帆打了一注简陋的帐篷,在海岛上定居了下来,但船上的食物很快就吃完了,想要生存下去,就要想办法。

  鲁宾逊是个勇于行动、敢于探索的人。他每天都去打猎,后来他竟有了成群的山羊。他把搬来东西里的麦子,反复收种,四年以后他终于吃到了自己种的麦子。鲁滨逊用自己的双手创造了财富。

  十八年过去了。有一天,鲁滨逊发现了一只鞋人的脚印,他万分恐惧,后来鲁宾逊又看到野人留下生活的痕迹和满的人骨。二十六年后,他终于发现了野人,他救下了一个逃跑的野人,给它起了个名叫“星期五”,并教给她说话。很快“星期五”就成了他的好帮手。鲁滨逊用他的勇敢、挑战自我的方式,赢得了生存的希望。

  又一天清晨,有一艘船在附近停泊着。原来船上发生了叛乱,船长被绑架,鲁滨逊和“星期五”就出了船长,船长答应他去英国。

  人在生活中,一定要有坚定的信念、勇气和智慧。人的一生中困难和挫折有很多很多,我们要有积极乐观的心态,勇敢的面对困难,用自己的双手创造未来,才能出现人生的奇迹。

  三年级鲁滨孙漂流记读后感600字4

  生活中,我们难免会遇到一些困难,但只要你有顽强的毅力,就一定能战胜困难挺过去。只有经过了大风大浪,才能迎来胜利的曙光。

  《鲁滨逊漂流记》是英国作家丹尼尔·笛福写的一篇历险小说,主人公鲁滨逊在一次航海中遇险,漂流到一座荒岛上,他克服了种种困难,在岛上生活了二十八年后重新回到英国。

  鲁滨逊在残酷的生活面前,顽强不屈地生存了下来,这深深打动着我。到底是什么东西使他有一定要活下去的意志呢?是他的顽强和乐观。

  他在荒岛上,时刻对自己说要“活下去”,这使他始终保持着信心,因为他还活着。要是没有顽强的意志,他不会在荒岛上获得食物,也不会在荒岛上建起住处,更不会在荒岛上生活了整整二十八年。就是这顽强的意志,让他没有死于自己那颗灰暗的心。

  读了《鲁滨逊漂流记》,我明白了:我们都应该顽强地面对生活。

  我们每一个人在生活中都会遇到这样那样的困难,这是必然的事。就好比我们跑步的时候,摔倒了,你有两种选择,一个是你坐在原地,接受现实,不再去拼;另一个是你站起来,保持良好的心态,告诉自己“一定要跑完”,自己还能爬起来,不到最后一刻,决不放弃。这两种截然不同的结果,就取决于你的态度。

  我们要像鲁滨逊一样,不要沉浸在困难中不能自拔,要“站”起来,要充满乐观与自信去改变这个现实。就像美国作家海明威说过:“一个人并不是生来要给打败的,你尽可以消灭他,可就是打不败他。”

  像《鲁滨逊漂流记》所写的那样,在哪里跌倒就在哪里爬起来吧。只有你起来了,有毅力了,才能战胜困难,迎来光明。

  三年级鲁滨孙漂流记读后感600字5

  你是否设想过你孤身一人,毫无装备,在一个荒芜人烟的小岛上,很长的生活一段时间呢?你也许会害怕,会犹豫,会觉得不可思议…,但我告诉你有一个人——鲁滨逊,他做到了,在那里他自己建造了房屋,自己种了庄稼做了面包,自己用动物的皮毛做了衣服……把这个小岛经营的井井有条。

  1632年,出生于上流社会的鲁滨逊厌倦了那种自在的,安逸的,没有激情的生活,他离开了家,决定做一个优秀的海员,去冒险,去体验一下真正的生活。上帝给他的挑战确实不小。一场暴风把他们的船粉碎了,他的其他朋友死了,他漂到一个荒芜人烟的小岛,那里没有食物,没有衣服,无路可逃。面对这一切他没有退缩,他运用自己的知识技能,鼓足自己的勇气,在那坚强的生活了27年,最后重返故乡。在逆境中他锻炼了自己,同时他也成就了自己。正如培根所说的那样“超越自然的奇迹总是在对厄运的挑战中实现的。鲁滨逊之所以能够应付这一切,靠的就是知识和勇气。

  鲁滨逊的挑战只是我们生活中各种挑战的一个缩影。有人说生活是一杯茶,不能苦一辈子,但必定会苦一阵子。上帝是公平的,当他对一个人开启一扇窗户的时候,他也会将他的另一扇窗户关闭。80后的我们是幸福的,我们没有经历过社会的动乱,没有忍受过饥饿寒冷,有的是父母所有的呵护,但是这并不是说我们不要经历困难。不同的时代有着不同的挑战,时代的年轻人也有着不同的使命。80后的我们也有我们的困难,从小的方面来说工作上的烦恼和不顺心,这是父母无法帮助承担的。

  所以有时候生活需要我们自己去面对这些摆在我们面前的挑战,应该像鲁滨逊那样,拿出我们拥有的知识和坚强,去挑战他,并且两者缺一不可。也许很多人在遇到困难时只认识到要拥有勇气,或者只认识到要拥有知识。如果那时候鲁滨逊仅拥有一味的勇气,而没有野外生存知识的积累他也不会能在那生存27年。人们常说书到用时方恨少,这就要求我们在平时的时候就注重知识的积累,作为教师,我们更要拓展自己的阅读范围,给孩子们传播更多的知识和学问。如果鲁滨逊仅有知识但却没有一个坚强的勇气作为后盾,他也不可能在那生活漫长孤寂的27年岁月。有些困难的解决是需要一定的时间的,那些获的'科学大奖的没有一个不是在实验中,在工作中,长时间的积累才得到了新发现,新发明。这段时间也许只有一年,两年,也许是大半辈子,也许更久。在担任班主任的工作中,我也常常出现一些棘手难解决的事情,有时候心情调整不过来的时候总想放弃,这个时候就需要依靠自己的勇气和恒心,在勇于探索中解决问题。

  我会在这本书的引领下把知识和勇气作为推动力去远航,在广袤无垠地教与学的海洋中乘风破浪,不断进取。