影片《宝葫芦的秘密》相对于原著改动最大的地方,不是把时间换到现在后与原著产生的差异,而是宝葫芦的设定,影片将一个完全反面的形象设计成一个只是“没头脑”的好心伙伴,让王葆和宝葫芦间始终存在着一种友情,宝葫芦的形象更加可爱,温情,下面给大家分享一些关于电影《宝葫芦的秘密》小学生观后感600字5篇,供大家参考。
电影《宝葫芦的秘密》小学生观后感600字作文(1)
这个世界上有真正的宝葫芦吗?它能满足我们所有的愿望吗?你们希望得到这个神奇的宝贝吗?
暑假的一天,我和同学顶着火辣辣的太阳来到大剧院观看影片《宝葫芦的秘密》。电影开始了,喧闹的影院霎时变得鸦雀无声。影片讲述的是:小学生王葆做任何事情都不能成功,总是希望有人能够代替他做。
他很想得到奶奶从小跟他讲故事时所提到的那个法力无边、无所不能的宝葫芦。一个偶然的机会,王葆在钓鱼的时候意外的调到了一个他梦寐以求的宝葫芦。
他很诧异但也很兴奋。他开始让宝葫芦替他做事,削铅笔、整理书包、送书,玩具大集合、吃象棋、抄写试卷……王葆在得到的同时,他的生活也变得糟糕,经常惹得同学们嘲笑他。慢慢的,王葆开始讨厌这个宝葫芦了,他觉得自己的事情要靠自己做,不能依靠别人,于是,他把宝葫芦扔回了大海。在后来的学习生活中,王葆不断的努力。在学校举行的游泳比赛中,他凭借自己实力让他这一组的成员反败为胜,取得了最后的胜利。
影片虽然结束了,但《宝葫芦的秘密》还在我脑中回荡。我知道,这个世界上没有真正的宝葫芦,做任何事情,都得靠自己的付出和努力,,天下没有免费的午餐,也没有人会白白的给你做事,宝葫芦这样的好东西也不会等着我们去捡。在我平时的学习生活中,我也要踏踏实实的去学,去做,一份耕耘一份收获,种瓜得瓜,种豆得豆。我想:我一定会成功的。
电影《宝葫芦的秘密》小学生观后感600字作文(2)
《宝葫芦的秘密》讲了向阳小学有一名学生叫王葆,他的成绩一点也不好,老让同学们看不起。王葆同学一直想有一个宝葫芦。有一天,他去钓鱼的时候,钓到了宝葫芦。宝葫芦可爱极了,有一双大大的眼睛,一张能说会道的嘴。宝葫芦告诉王葆:“我是宝葫芦,我能帮你做任何事情。”“那你变一桶鱼给我”王葆说。
宝葫芦真给王葆变了一桶鱼,最后王葆成了宝葫芦的主人。宝葫芦真是神通广大,他帮王葆做机械狗、让他飞上蓝天、参加游泳比赛,还将他变进电影里和恐龙大战等。
自从有了宝葫芦后,同学们便对王葆刮目相看。宝葫芦虽然帮了王葆很多忙,但是也帮了不少倒忙。例如:有一次数学考试,王葆想考第一。宝葫芦就把一个叫苏鸣凤的同学试卷给抄了,就连名字和字迹都是苏鸣凤的。老师发现了,就找王葆长谈一次。王葆顿时醒悟,他就把宝葫芦投进了河里。通过自己的努力,终于在游泳比赛时取得了胜利。王葆从此以后成了一个好学生。
看了这部电影我明白了:天上是不会掉馅饼的,只有努力才有收获。然而有的人却等着天上掉馅饼,不劳而获。俗话说:一分耕耘,一分收获。世上没有笨孩子,只有懒孩子,如果懒孩子都像王葆一样知错就改、勤学好问的话,那我们每个人将来都一定很有学问,都能成为对国家、对社会有用的人。
电影《宝葫芦的秘密》小学生观后感600字作文(3)
“自我的事情自我做”是我上幼儿园时就会了的一句话。那天午时,我和弟弟一齐在电脑的-_上看了《宝葫芦的秘密》这部电影。
影片中,主人公王葆在一次偶然的意外中“钓”到了宝葫芦。于是,宝葫芦“帮忙”王葆完成了许多事情,可是每次都违背了王葆的心愿。为此,宝葫芦自我也是心存愧疚,可是,他是真心期望主人能够高兴的。
宝葫芦帮王葆“偷”答案,害的王葆被刘教师批评;宝葫芦帮王葆钓鱼,结果让同学们不相信这些鱼是王葆自我钓的;王葆和同学比赛下象棋,宝葫芦帮忙王葆“吃棋”;王葆很喜欢模型玩具,宝葫芦将所有的玩具都送到了王葆的家里;宝葫芦帮忙王葆制作了一个模型,让同学觉得这是王葆买的……等等。宝葫芦给王葆帮倒忙的事情数不胜数。最终,王葆经过自我的不懈努力,在游泳锦标赛中为学校荣获了冠军。
这个故事让我明白:世界上是没有天上掉馅饼的事情,也没有不劳而获的事情。所有的成功都是要靠自我不懈的努力所争取的。比如那些伟人,他们成功的背后,是要付出必须的代价的。正是因为他们付出的汗水和艰辛要比我们多,所以他们才会如此的伟大,被人们称赞的。
以后,我要好好学习,奋发向上,争取取得一个优异的好成绩!
电影《宝葫芦的秘密》小学生观后感600字作文(4)
影片《宝葫芦的秘密》主要讲了男孩王葆的的故事。王葆的成绩不如班上其他孩子好,常常被同学嘲笑。一天中午,他钓鱼时钓到了神奇的宝葫芦,它能实现主人的愿望。在王葆的要求下,宝葫芦开始帮他写作业、答考题、干活。王葆觉得这样很好,还能得到教师的表扬,洋洋得意的。可是之后他发现宝葫芦不动脑筋,生搬硬套,干的事常常让他在同学面前出丑,还使他成为了小偷。王葆最终丢掉了害人的宝葫芦,经过自我的努力成为了游泳冠军,为班级、为学校赢得了荣誉。
从王葆的故事中我学到了两点,首先,人必须要诚实,不能说谎骗人。王葆开始不诚实,偷懒,把宝葫芦做的事说成是自我做的,之后大家揭穿了他的谎言,他颜面扫地。王葆之后变诚实了,改邪归正,大家又喜欢他了。
在现实生活中,我也有类似的经历。有一次数学考试,一道题我不会做,偷偷地瞟了同桌的答案,得了满分。回家后我很后悔,因为这样不诚实,我不会的题目下次可能还是不会。我告诉了妈妈这件事,妈妈批评了我的错误,同时又为我的诚实感到高兴,说知错能改就是好孩子。第二天,我找教师说明了情景,试卷减了分,我更正了题目。虽然我不是满分,但在教师和妈妈心中,我还是满分。
第二点,自我的事情自我做,不能过分依靠别人。王葆依靠宝葫芦,结果什么都没干好。他凭借自我的努力,最终成为了游泳冠军。我回想起妈妈教我洗手帕的事。我把脏手帕递给妈妈,理所当然地让她洗。妈妈却摇摇头说:“欣怡,自我的事情自我做,你如果不会洗妈妈能够教你。”在妈妈的帮忙下,我完成了浸泡、涂肥皂、搓揉、漂洗等步骤,最终洗好了。看着干干净净的手帕,我十分开心,这是我第一次自我洗的手帕,自我的事自我做,我能行!
经过这部电影,我们应当记住王葆的教训,学会诚实和自理,因为天上不会掉馅饼,世上没有不努力就能获得的成功。
电影《宝葫芦的秘密》小学生观后感600字作文(5)
最近我看了一部电影,叫《宝葫芦的秘密》。这部电影主要讲了主人公王葆和宝葫芦之间的故事。一次在图书馆,宝葫芦弄巧成拙,差点使王葆成偷书贼;数学测验,宝葫芦把苏鸣凤的笔迹全移到了王葆的卷子上,当然也包括名字,最后王葆受了处分;宝葫芦认为王葆喜欢玩具店的所有玩具,于是把它们全变回了家……
如果我是王葆,我一定会很想要一个宝葫芦。开始肯定美好,有宝葫芦代笔、代步,饿了不用发愁……但这种美好是不会长久的,于是就有了故事中的情节:宝葫芦生搬硬套,把棋子喂给王葆;把王葆变进了电影内部等。看完后,我想得到宝葫芦的想法也随之灰飞烟灭了。
后来,王葆把宝葫芦扔进了湖里,他凭自己的努力在小学生游泳锦标赛中反败为胜,为学校赢得了荣誉。这个故事让我明白了,靠外力带来的快乐总是一时的,只有依靠自己取得的成功才会拥有真正的幸福。