《把信送给加西亚》读后感1
近期通读了《把信送给加西亚》一书，被书中主人公罗文忠诚、服从、主动、勇敢、智慧、坚韧的精神打动，深有感触。
对新时代做好民政工作，有以下几点感想：一是要忠诚担当。民政救助政策涉及多个层面，必须忠诚担当，践行“民政为民、民政爱民”精神，必须具备“爱岗敬业、勇于奉献、忠诚实干、拼搏进取、主动创新、高效执行”的素质，为困难群众排忧解难，把民生政策及时落实。二是爱心和细心。习近平总书记说民政事业是菩萨事业，我们充分体会，要充满热情，不断淬炼和提升民政队伍的爱心和奉献精神，以“爱民为民”为己任，以极大的激情和爱心去干工作。工作中处处细心和认真，要善于发现民之疾苦，用好相关政策，杜绝粗糙、马虎、失误，细心、耐心地做好每一件民生实事。三是持之以恒。以人性品质提升、精神鼓励和严密的制度三结合，在五保老人护理、流浪乞讨人员救助、残疾人康养、孤儿救助等特殊岗位，提升队伍坚韧毅力和奉献精神，持之以恒地以爱心+耐心，做出不凡业绩。四是抓好民生项目建设。积极争取更多项目，力争在基层社区建设、养老项目、日间照料中心、城市公益性公墓等项目上取得突破，建设高家梁养老服务中心，招商开发我县康养基地项目等，夯实短板增加社会效益。五是建设高素质的民政队伍。激发、调动每个人积极性，凝聚最大的热情、最强的合力、最高的战斗力，打造一个优秀的集体，出现一大批罗文精神的践行者，干出优秀的工作业绩。
《把信送给加西亚》读后感2
认真阅读了《把信送给加西亚》一书，使我感触颇深,作为教育体育工作的管理者，就是要学习、弘扬、践行这种精神，做“罗文”一样的“送信者”，用“心”照亮育人之路，为教育体育事业作出更大的贡献。
聚焦“增信”，坚持守正创新，让教育更有“温度”。珍惜教师职业，要有“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的热爱，坚守初心，扎根教育事业的沃土，广泛弘扬尊师风尚，让尊师重教蔚然成风，让老师们更有责任感和使命感，让师生更有安全感和归属感、获得感和幸福感，以“罗文”精神，践行着教育事业的重要使命。
聚焦“明理”，带头担当实干，让教育更有“力量”。从具体的学习中，领悟到背后一以贯之的一个“理”，一种忠于职守,一种承诺,一种敬业的精神。带头履职尽责、担当作为，提升政治“三力”，引领广大教职工把担当写在行动中、体现在效果上，激励系统全体教职工发扬“三牛精神”，不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命，借助教研帮扶、名师引领、资源共建，切实提高教科研水平, 努力培养造就党和人民满意的“四有”好老师。
聚焦“力行”，增强工作实效，让教育更有“品味”。全力推进佛坪教育体育事业的高质量发展是使命、更是责任，系统广大教职工要主动作为，强力推进国家义务教育优质均衡发展县创建工作，不断加大投资力度，着力改善办学条件，进一步优化教育资源配置，以校园文化建设为突破，以师资提升为动力，打造“一校一品”特色校园，提升办学品位和教育质量。