读了《永远的布谷鸟》这本书，我的心久久不能平静。这本书中记载了许多的小故事：有童年里快乐的烦心事;有令我们感动的难忘的老师;还有那令人难以捉摸的变幻的时间。这里给大家分享一些关于永远的布谷鸟读书心得，供大家参考。
关于读完永远的布谷鸟的心得总结1
最近，我又翻出了小时候麦兜麦唛系列的书，其中有一个故事：《永远的布谷鸟》。只是傻傻的一本书中一个傻傻的小故事，却有如此深刻的道理。
这个故事是这样的……
MissChan给大家布置了一项作业，就是要大家制作一个计时工具——一分钟、两分钟、三分钟……不管这段时间有多长多短，只要能用工具准确的测量出来就行。
小朋友们都完成了MissChan的作业。最后，是麦兜同学出场。他拉出了一个很大很大的钟，并小心翼翼的给大钟上了发条，同学们也开始给钟计时——一秒、两秒、三秒……一分钟、两分钟、三分钟……一小时、两小时、三小时……MissChan问麦兜这个中是不是坏了，麦兜一边微笑一边说：“这是一个很准确、很可靠的钟，只是它走得很慢很慢……它的秒针每一百年移动一下，分针每六千年前进一格……到了三十六万年——不会多也不会少——到了三十六万年后，当分针正好走了一圈，一只很美丽的布谷鸟，便会第一次从门里走出来，用它最悦耳的声音对世界说咕咕、咕咕、咕咕……”
看到这里时，我微微愣了一下：这是个什么表嘛，造出来有什么用?我这样想。不过再仔细翻看一下这个故事，细细品一下，品出的不仅仅是淡淡的哀愁……平时我们总说我们的人生如何如何短暂，但我一直没有觉出来。但是和麦兜的大钟相比，我的生命只不过是移动一下的秒针而已，我顿时觉得日子过得快了很多，甚至有了一丝惶恐。于是我下定了决心要好好活。
记得《士兵突击》里的许三多曾经说过，“好好活就是多做有意义的事，多做有意义的事就是好好活。”所以，我在一生中要多做有意义的事情。可对于我们学生来说，什么才是有意义的事情呢?我去查字典寻找答案。意义这个词在字典中的解释有两种：1、语言文字或其它信号所表示的内容。2、价值;作用。所以有意义的事情就是有价值，对自己或他人有作用的事。
孔子说过，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，就是说，向我们这样的普通人，生活中遇到的也多数是普通的事情，但是这其中也隐藏着善恶，也能显现出一个人的善恶。对周围的人多一些微笑和鼓励的话语，对父母多一些理解和感恩的心，对自己严格要求，让自己在生长的季节尽可能地吸收多方面的精神营养，尽可能地茁壮成长，这就是我理解的这个年龄阶段的善，也是我理解的生活过程中一些微小但实实在在的意义。生命的过程不就是这样吗，虽然这么短暂，犹如麦兜大钟里不足一秒的瞬间，但是我们一边走着，一边播撒着善的种子，希望开出美丽的鲜花。如果每个人都这样做了，那无论是谁，无论渠道世界上任何一个地方，我们也都能欣赏到别人播撒的种子开出的美丽的鲜花，那么人间也是天堂，短暂的生命也能留下久远的痕迹。
关于读完永远的布谷鸟的心得总结2
《永远的布谷鸟》是一本既生动有趣，又非常幽默风趣的儿童文学书。看到这本书时，我首先是被它的封面吸引。两只布谷鸟站在树枝上欣赏着一望无际的稻田，这时有个小男孩正躲在金黄的稻田里用望远镜观察着它们，而两只布谷鸟却一点也没察觉，正在愉快地唱着“布谷、布谷”，送别着西沉的夕阳，而封面上那句“让最美的文字，陪伴孩子们度过生命中一个完整的春天。”让我觉得这一定是一本非常精彩的书。
《永远的布谷鸟》这本书里有很多中外著名的文学家写给小朋友的儿童文学故事，有让我感动的“晚安，教员先生”、“难忘的八个字”，有让我哈哈大笑的“讲故事”、“表哥驾到”。其中我最喜欢的故事是《暗号》，故事讲的是一个初一的哥哥要在暑假里一个人去旅游。在出发前，他和爸爸一起商量如何对暗号找到接站的人。他们的对话非常幽默，暗号也很好玩，让我都很想要试一次。我把这个故事推荐给妈妈看，希望她能同意让我尝试一下。妈妈看完后笑着说：“真的很有趣，你可以在六年级毕业的那个暑假感受一下。”听了妈妈说的话，我心里开心得不得了，感觉棒极了!
这是一本让我爱不释手的书，我连续看了两遍，我喜欢里面的每个故事，我想把它推荐给我的好朋友们，相信他们会和我一样喜欢的。
关于读完永远的布谷鸟的心得总结3
在寒假里，我读了一本书，这本书的名字叫《永远的布谷鸟》，这里面有许多感人的小故事，最让我感动的是《难忘的八个字》这篇。
故事的主人公一生下来就是兔唇，耳朵还先天性失聪，她最怕的是同学们的嘲笑。幸运的是，她遇到了一位好老师——伦纳德老师。她改变了这个女孩，让她走出了阴影。低年级的同学每年都有耳语测验，测试的内容：孩子们依次走到教室门口，用右手捂着右边的耳朵，然后老师轻轻讲一句话，再由那个同学重复一遍。可是，主人公的耳朵几乎听不见任何声音，所以每次测试时，主人公都会把右手轻轻抬一点，这样就可以听见了。这一次，她又是这样做的，她好奇地听着，等待着老师说的话，当伦纳德老师说：“ 我希望你是我女儿 ”时，她惊呆了，她从来没有听到过这样温暖的话语，因为以前她觉得除了爸爸妈妈爱她，没有人再爱她了。这八个字抚慰了主人公受伤的、幼小的心灵，这八个字让主人公重新看到了光明，重新鼓起了勇气，每天快乐的生活，每天自由的成长，感觉阳光是那么明媚。
我喜欢伦纳德老师，她有着一颗爱护、关心学生们的心，她走进孩子的心里驱散阴霾，让主人公对未来的生活充满希望。这让我想到了我的班主任。有一次，我们学校进行竞选卫生部部长的活动，该我上台演讲的那一刻，我突然紧张起来，害怕自己演讲不成功，竞选不上。这时，我看到了，我们班主任会说话的眼睛，仿佛在说：“相信自己，你能行! ”那一次，我成功竞选上了卫生部部长。我们的班主任爱护、关心同学们的例子多的像天上的星星，数也数不清。
同时，主人公的成长经历让我明白了：在生活与学习中，无论遇到什么困难，都要去克服，不能逃避。不管别人怎样看自己，自己要看得起自己，对自己充满信心，相信自己能做好每一件事情。如：在一次课间的时候，我的好朋友不小心用自动笔里面的铅扎在我的食指上了，当时，老师陪我去了医院，把铅取了出来。在回学校的路上，老师说：“你今天作业不用写了。”我坚定的说：“没关系，我会写完的。”晚上的时候，这些作业本来我可以半个小时写完的，可是因为我的手指很疼并且还裹着纱布，所以足足用了一个半小时，才完成了各科作业。只要你自己不怕困难，无论什么事情都可以做好。
关于读完永远的布谷鸟的心得总结4
读了《永远的布谷鸟》这本书之后，我体会到儿童文学深深的魅力。
在这本书中我即被故事中的人物的情感打动，又从中学到了很多优美的写作方法;我还明白了许多人生哲理，学到了许多好的品德。其中，我最喜欢的故事是：《难忘的八个字》和《花园》。
首先我读的是：《难忘的八个字》，我从中明白了：故事中的小女孩因为生理上的缺陷而承受着同学们的叽嘲热讽，小女孩学得很自卑，而伦纳德老师说了八个字“我希望你是我女儿!”这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射小女孩的心田，这位老师简短的一句语所具有不平凡的力量，我还明白了：在生活中，我们都要用真爱去对待每一位有身体缺陷的人，使他们增强信心和力量，让他们感受到祖国这个大家庭的温暖。
我喜欢的另一个故事是：《花园》，在这个故事中：作者把语言的发出者和接收者之间的信息误差进行了别出心裁的夸张与安排，于是我们看到，对蟾蜍来说，拥有一个花园，真是一份非常艰苦的工作。我还明白了：幸福是什么，幸福是用辛勤的劳动和智慧换来的。那种急于求成，拔苗助长的做法是得不偿失的。
《永远的布谷鸟》这本书里面有很多精彩的故事和优美的语言，带给了我无穷无尽的欢乐，促进了我的成长，我非常喜欢《永远的布谷鸟》这本书。
关于读完永远的布谷鸟的心得总结5
暑假里我读了一本书《永远的布谷鸟》，书中有很多有趣的短文，使我受益很深。其中让我感受最深的故事是： “难忘的八个字”。
这篇文章写的是一个小女孩生下来就是唇裂而且失聪。当她步入校门时，同学们都讥笑他，用她自己的话说：她的模样令人厌恶：有两片畸形的难看的嘴唇，一个弯曲的鼻子，一口歪歪扭扭的牙齿，说起话来还结巴。她非常自卑，她想除了她的家人以外，这个世界上没人会爱她，喜欢她。在她上二年级时，一个很胖很美的伦纳德夫人成了她的老师。她很爱她。今年的耳语测验开始了，小女孩很紧张。由于这个小女孩失聪，每年的耳语测验都对她是个挑战，为了不让别人发现自己失聪而更加的嘲笑她，每次耳语测验她都是用右手紧紧地捂住耳朵，然后再稍稍把右手抬起一点，这样就足以听清老师的话了。小女孩紧张的等待着，终于轮到她了，伦纳德老师在她的耳边轻轻的说了八个字“我希望你是我的女儿!”这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射着小女孩的心田，使她受伤的心灵得到抚慰，从此让小女孩改变了对人生的看法。
看完这篇文章，我心激动不已。小女孩虽然身体残疾，受到了同学们的嘲笑，但她没有气馁，她用自己的方式维护着自己的自尊。小女孩是不幸的，但她又是幸运的，因为她碰到了一位有爱心的好老师。伦纳德老师看出了小女孩的缺陷，但没有揭露她，并用“我希望你是我的女儿”这感人肺腑的八个字，表达了老师的爱心。
夏天的风，我心想要是没有空调，到了夏天人们得热成什么样呢?空调吃进的电吐出来的是凉爽，自己却不要报酬，真是值得我们学习。