《笨狼的故事》读后感200字300字精选
第一篇 《半朵大红花》读后感
第二篇 观《晾尾巴》读后感
第三篇 《笨狼找宝藏》读后感
第四篇 《最棒的学生》读后感
第五篇 《半小时爸爸》读后感
第六篇 《移民月球》读后感
《半朵大红花》读后感
■ 高陂镇中心小学 305班 陈柯
最近，我们的班主任李老师发给我们一本书，叫《半朵大红花》。这本书的作者是“笨狼妈妈”—汤素兰。这本书读下来可以让人啧啧称赞。
故事是这样的，一天早晨，棕小熊在上学路上不想背书包，就假装肚子痛，让笨狼帮他背，笨狼背的汗流浃背，棕小熊捂着嘴偷偷的笑。后来，小熊决定闭上眼睛，好好享受早晨温暖的太阳。可是笨狼却把他背到了青蛙大夫的诊所里，手臂还扎了针，鹅太太发现了，说：“笨狼乐于助人，我奖他一朵大红花！”棕小熊也想要大红花，就骗笨狼，笨狼就给了棕小熊一半红花。然后，传遍了森林镇，大家都对棕小熊指指点点，还批评他不像话，棕小熊真是自取其辱啊！
我读完了这本书，懂了做人不能像棕小熊那样算计别人，做恶作剧。而是要向笨狼那样遇到问题，或者难事都要认真思考做出最合理足以说服的最好方案。
02
观《晾尾巴》读后感
■ 高陂镇中心小学 305班 游芯懿
上个星期刚看完《半朵大红花》，这个星期老师又发了一本《晾尾巴》的故事书。
故事主要讲了笨狼在雨后的森林里踩水凼。玩得脏脏的，去小溪洗洗。笨狼一条毛茸茸的大尾巴，大尾巴拖在屁股后面，弄湿了就不容易干。笨狼想：要是尾巴也摘下来，搭在树枝上晾着，只要一会儿，尾巴就晒干了，多好。笨狼看着昆虫们嘻戏玩耍，就把晾尾巴的事忘了。笨狼该回家了，突然想到挂在树上晾的尾巴不见了，就哇哇大哭。森林小镇的镇民们，都给笨狼送了尾巴，可是笨狼都不喜欢。笨狼以为能种出一条尾巴来，可是没成功。后来笨狼才发现，自己的尾巴并没有丢，而是一直粘在自己的屁股后面呢！
笨狼，虽然有时候有点笨，不太聪明。但是，你那乐观开朗的心，是我学习的榜样！
03
《笨狼找宝藏》读后感
■ 高陂镇中心小学 305班 杨圣年
老师发了一本书，名字叫《笨狼找宝藏》，这本书特别好看。
笨狼有一个叫阿黄的警犬朋友,阿黄有一天叫笨狼去卖项链，然后一头胖棕熊先生发现了那些项链根本不是用钻石做的，而是用冰块做的，便报了警，找笨狼理论去，笨狼坐牢六个月之后也没有生阿黄的气。
笨狼不仅善良，也很好学。有一天晚上，笨狼去找它的好朋友聪明兔玩，不过聪明兔不在家，笨狼被桌面上一本很好看的图画书给吸引了，想借来看，它就悄悄地留下了一张字条，上面写着“笨狼没有来过聪明兔家，没有看见桌上的图画书，也没有把桌上的图画书拿走。”这还真是“此地无银三百两。”
看了这本书，我觉得笨狼很可爱、助人为乐、善良，我喜欢笨狼，我要向笨狼学习，对生活乐观，充满了爱。
04
《最棒的学生》读后感
■ 高陂镇中心小学 305班 陈柯
最近，我迷上了一本书—《最棒的学生》。这本书里充满着善良、正义、正直，书中的人物或富有正义感，乐于助人，乐观开朗、谦虚好学。也是我们学习的好榜样。
鹅太太在学校开设了音乐欣赏和舞蹈欣赏课，她还要求每个学生会演奏一样乐器。笨狼选择了吹萨克斯管，笨狼对艺术一窍不通，在学习萨克斯的日子里。鹅太太虽然教的很用心，笨狼学得也很努力，但收获甚微。每当学校有重大活动，棕小熊总忘不了恶作剧，而他恶作剧的受害者，永远都是笨狼。棕小熊早就知道笨狼在才艺比赛中会表演吹奏萨克斯。这天晚上，他从爸爸的杂货店里偷了一块肥皂。然后，把它捏碎，泡上水.......第二天早上，他把灌满的肥皂水悄悄的带到学校。笨狼抱着他的萨克斯站在舞台中央，他根本不知道棕小熊把满满一瓶肥皂水倒进了萨克斯管里。很大的聚光灯照到了笨狼身上，他抱着萨克斯，脑子里一片空白，完全忘记怎么吹了，肥皂泡越吹越多，越吹越大。五彩缤纷的肥皂泡飘浮在舞台上。在礼堂里，笨狼越吹越来劲。原本吹得结结巴巴的一支萨克斯曲子《快乐的狼》，这会儿也吹得特别流畅了。
书里的主人公，不知不觉的教会了我们许多道理，让我们从中感受到了爱，并学会了如何去爱以及怎样传播爱。
05
《半小时爸爸》读后感
■ 高陂镇中心小学 305班 杨舒颜
周末，我看了很多汤素兰阿姨写的《笨狼的故事》系列图书，有《半朵大红花》、《晾尾巴》、《移民月球》等，我最喜欢的一本书是《半小时爸爸》。
《半小时爸爸》主要写笨狼和花背鸭之间的故事。花背鸭在孵蛋，笨狼就问花背鸭有什么忙可以帮助他，花背鸭说：“替我照顾一下我的小宝贝。”小鸭子孵出来了，就把笨狼当成了爸爸，小鸭子就一直叫“爸爸！爸爸！”笨狼和小鸭子说“我不是你爸爸。”小鸭子不相信，只得“哇哇大哭”。
读完这个故事，我越来越喜欢这只可爱的笨狼了，因为笨狼很有爱心，在花背鸭最辛苦的时候帮助它。这种乐于助人的行为值得我们学习。
我觉得在我们身边，也有很多乐于助人的“笨狼”。记得有一次，我们正在上美术课。突然，我发现水彩笔忘记带了，正着急的时候，同桌小蕊把水彩笔递给我，说“借给你”。我接过笔，笑着说：“谢谢你，还担心你不会借给我呢！昨天那一件事真对不起，不小心把你心爱的笔记本弄烂了！”“没事啊，我们是好朋友，互相帮助啊！”说完，我们继续认真地画画。
让我们一起做一只快乐无忧、心地善良、乐于助人的“小笨狼”。
06
《移民月球》读后感
■ 高陂镇中心小学 305班 杨圣年
今晚，我读了《笨狼的故事》系列中的其中一本书《移民月球》。里面讲的是笨狼一家人的有趣生活，其中我最喜欢的一个故事是移民月球。
这个小故事讲的是胖棕熊开了一家月球移民公司，于是笨狼一家就去报名，但是要自备登天梯和月光靴。它们在去找这些东西的路上看到了满山五彩缤纷的花朵，看到了满山的果树都结着金红的水果……最后，它们没有找到登天梯和月光靴，也失去了移民月球的机会，但是一路上它们看到了非常多美丽的景色，有万花山、金果园、神仙湖……第二天，它们返回森林镇，把看到的都告诉了居民们。于是大家都带好东西，沿着笨狼一家走过的路来到了万花山、金果园和神仙湖……大家回来时都非常高兴，说从来没有看过这样美的景色。读了这一篇故事，我觉得笨狼一家人很富有爱心，把自己看到的美丽的景色都分享给别人，给予别人，带给人快乐，也让我懂得了一家人最重要的是住在一起，互相关心，互相照顾。
记得妈妈以前带我去市场买菜，见到一个残疾人在唱歌，我跟妈妈说能否给他一元钱，但是我们都是用微信支付，所以妈妈特意带我去蔬菜店里换了一元钱，我轻轻地放在那个叔叔前面的盆里，妈妈告诉我要努力读书以后去帮助更多这样有需要的人，当时我没明白意思，现在我明白了，这就是书中所说的“生活的意义在于给予”，我们一定要像笨狼一家人一样，学会给予，世界将会变得更温暖，更美好！
目录
第一篇 《半小时爸爸》读后感
第二篇 《笨狼的故事》读后感
第三篇 读《笨狼的故事》有感
第四篇 《笨狼的故事——最幸福的房子》读后感
第五篇 《笨狼的故事——坐到屋顶上》读后感
第六篇 《笨狼的故事——谁的音乐书》读后感
指导老师：丘艳艳
01
《半小时爸爸》读后感
高陂镇中心小学 303班 黄金如
笨狼的爸爸妈妈都离开了它，但它很勇敢，能够独立生活，自己照顾自己，这可比我强多了，我一个人在家就心里慌慌的，以后我也要向笨狼学习，做一个勇敢自立的女生。
笨狼有点笨，比如他会上长毛鼠的当，连房子都被长毛鼠给骗走了，但是笨狼很执着，他相信自己一定能把房子找回来的，最后在他的好朋友聪明兔的在帮助下，终于找回来房子。我们小朋友在学习上要有笨狼的这种执着精神，自强自立，遇到自己实在无法解决的困难，可以求助身边的朋友。
在笨狼的身上，有很多优秀的品质，值得我们学习，只要坚持，肯定能成功，我们学习也是如此，只要努力，肯定能取得好成绩。除此之外，我们还要善于发现别人的优点，遇到问题别请教别人。
02
《笨狼的故事》读后感
高陂镇中心小学 303班 李晓桐
这个学期 ，学校推荐我们看《笨狼的故事》 。当我打开这本书时 ，看到了主人公笨狼两个字时，我以为这本书的主人公笨狼很笨，但是看完了这本书后才知道笨狼的笨，并不是我们常说的笨，而是善良和乐于助人的笨 。
这本书我读得津津有味，因为这本书里的内容非常有趣 ，让人有时开心快乐，有时伤心难过 。我看到这本书的主人公“笨狼”有许多小伙伴，有聪明兔，棕小熊，猪小胖……但我最喜欢这本书的主人公“笨狼”， 笨狼虽然看起来很笨，但是你们知道吗？这不是真正的笨。笨狼每天都很快乐，没有烦恼，每次遇到困难时，总是能勇敢地面对。
读了这本《笨狼的故事》后，我明白了，我们应该学习笨狼的善良和它那乐于助人的精神。
03
读《笨狼的故事》有感
高陂镇中心小学 303班 严新兰
你们听说过聪明过人的诸葛亮吗？他在我眼中是能干的，而我喜欢的书《笨狼的故事》里面的主人公却是一只笨笨的小狼！他次次沦入险境，但他福大命大，每次聪明兔都会出手相救。
虽然他们一家狼都笨笨的，思考事情的角度也不同，总有一些奇妙的幻想，但是在森林镇，他们比谁都招人喜爱，他们不像胖棕熊那样绞尽脑汁地把商品买个好价钱，也不像他的儿子棕小熊那样变着法子欺负人，他们是最富有爱心的。
其实，我们面对学习要做聪明人，而面对生活，我们就要做笨狼。我们要像他一样，乐观向上，积极面对生活！
04
《笨狼的故事——最幸福的房子》读后感
高陂镇中心小学
303班 邓永博
最近看了《笨狼的故事》，我最喜欢的一篇是《最幸福的房子》，讲的是狼小伙和狼姑娘生了一个孩子后，要给他们的孩子建一个最幸福的房子。
狼小伙和狼姑娘结婚了，他们要给儿子建一个幸福的房子，一开始他们的房子是房子后面的一棵松树，前面是一棵枫树，路过的人们都说房子漂亮。狼小伙觉得不满，他在房子旁边走了几圈说：“咱们要做一个阁楼。”因为他以前跟同学打架，爸爸妈妈就打他的屁股，他就躲在阁楼里。狼姑娘也觉得不满，她在房边也走了几圈，说：“咱们要挖一个地下室。”因为她和她的姐妹们要在地下室里放一个宝箱，里面有她们最喜欢的玩具。说着他们就开始修建了起来。很快房子建好了，他们给房子取名叫“狼寓”。之后就有一只小狼崽出生了。它是谁？没错！他就是可爱的笨狼。再后来，它们又给房子取名叫“笨狼寓”。
从此，它们一家人过上了幸福的生活。
05
《笨狼的故事——坐到屋顶上》读后感
高陂镇中心小学
303班 张沁心
我很喜欢一本书，那就是《笨狼的故事》，每次我看这本书的时候都会乐呵呵地忘记自己在哪里了，总以为在讲述自己的故事一样，感觉自己和笨狼有点像。
我最喜欢的一篇是《坐到屋顶上》，笨狼发现有一张漂亮的小板凳，这是猪小胖送给笨狼的。笨狼不管把小板凳放到沙发上，还是放在餐桌上。最后竟然放到了呜上去。都发现腿伸不直，坐着很不舒服。这让我觉得自己有点像他的那个傻劲，自己在偷偷的笑。后来，猪小胖和聪明兔来了，聪明兔发现猪小胖和笨狼一样笨，都没有发现笨狼比较高，猪小胖比较矮的问题，于是提醒了它们，接着聪明兔给小板凳盯上了小木片，问题就解决了。笨狼也终于坐上了舒服的小板凳。
这个故事告诉我们，发现问题后，要想办法去解决问题。
06
《笨狼的故事——谁的音乐书》读后感
高陂镇中心小学
303班 罗梓妍
这篇文章讲述了棕小熊没有带到音乐书，怕被老师批评而抢了笨狼的音乐书的故事，我看完后有了一个小小的收获。
那天在上音乐课的时候，鸭太太还是跟以前一样，在讲台上深情歌唱，台下的同学们则要看着音乐书一起跟唱。棕小熊在音乐声中呼喊着隔着一个座位的笨狼，想要借他的音乐书，笨狼好心便把书借给了他。鸭太太看见了他们传书的动作，于是停止了歌唱，问道笨狼和棕小熊，说：“你们俩谁没有音乐书”？棕小熊见状，害怕遭受老师的批评，心里想着笨狼肯定会告诉老师自己书没带到的事实，所以连忙将音乐书上笨狼的名字划掉，改成了自己的名字。没想到笨狼站起来小声地回答道：“老师，我音乐书没带到，刚刚棕小熊借给我看了一会，我还给他了”。棕小熊不知道怎样才好，原本想哇哇大哭的他现在却是满脸通红。鸭太太似乎看明白了这一切，说道：“原来如此，同学之间互帮互助是应该的，那你下次一定要带到，先坐下，咱们继续上课”。棕小熊听完之后变得羞愧，又把书上的名字改了回去，并在下课后找笨狼道歉，还找到音乐老师说出了事情的真相。
从那以后，棕小熊和笨狼成为了好朋友，棕小熊也开始改变自己的缺点，变得更加敢于担当。看到这，我为笨狼的体贴与包容所感动，为棕小熊的勇气鼓掌！
这个故事告诉了我们为人处事的大道理，虽然我还很小，但从中我可以认识到做事情要勇于负责，敢于担当，要承认错误，及时改正！做一名德、智、体全面发展的好学生。
《笨狼的故事》读后感——302班作品集
梅州市大埔县高陂镇中心小学 昨天
图片
目录
第一篇 《晾尾巴》读后感
第二篇 《半小时爸爸》读后感
第三篇 《最棒的学生》读后感
第四篇 《移民月球》读后感
第五篇 《笨狼找宝藏》读后感
第六篇 《半朵大红花》读后感
指导老师：罗剑锋
01
《晾尾巴》读后感
■ 高陂镇中心小学 302班 何晓薇
今天我认真阅读了《晾尾巴》这本书。
这本书主要讲了一只名叫笨狼的小狼，在雨后的森林里不小心踩到水凼里的积水，把自己弄成了一只小泥狼。它跑到小溪里，把自己洗得干干净净的，可是自己毛萌萌的大尾巴却被弄湿了。于是它的小脑袋里蹦出一个奇思妙想：把尾巴像衣服一样晾起来。可是到晚上去收尾巴的时候，发现自己的尾巴不见了。狼伤心极了，它大哭起来，整个小镇的动物都知道笨狼的尾巴不见了，纷纷来安慰它。小动物们拿出自己的尾巴给笨狼，可是笨狼一个也没收下，它只要自己的大尾巴。忽然小笨狼又想到可以种尾巴呀，但就在笨狼把屁股坐在地上的时候，大家发现笨狼的尾巴还在它身上。原来笨狼只是想把尾巴晾起来，并没有去做。
小笨狼丰富的想象力值得我们学习，但我们不能像它一样粗心大意。
02
《半小时爸爸》读后感
■ 高陂镇中心小学 302班 张淑嘉
今天我看了《半小时爸爸》的第一章。它的主要内容是：笨狼问花背鸭：“你的房子建在哪里呀？”，花背鸭说：“我的房子建在湖边。有时候，从早上到晚上我都待在湖里。”笨狼又问道：“你怎么吃饭的呢？”花背鸭回答：“也在湖里，。”笨狼问：“饭桌放哪？”“饭桌”，花背鸭还没有说完就大笑起来，“我根本不用饭桌，我喜欢吃新鲜的。”花背鸭又说：“湖里有的是鱼虾，什么时候想吃，就什么时候捕捉。”笨狼说：“原来你是这样过日子的啊。”笨狼完全没有想到！
笨狼想：既然这样，我决定拜访一下花背鸭。湖边长满了青青的芦苇，风走过的湖面，只留下一串串银白的脚印。
我觉得笨狼有打破沙锅问到底的精神。
03
《最棒的学生》读后感
■ 高陂镇中心小学 302班 刘梓喻
鹅太太的办学宗旨是：让学生德、智、体、美、劳全面发展。鹅太太还在学校开展了我已领取《淘气包马小跳》有声阅读音乐欣赏和舞蹈欣赏课，她要求每一个学生都会演奏一种乐器，笨狼选择了吹萨克斯管。
笨狼对艺术一窍不通，在学习的日子里，鹅太太很用心地教，笨狼也很努力，但收效甚微。但在学期结束时，笨狼却得到了最佳演艺奖。
每当学校有重大活 动，棕小熊总是忘不了恶作剧，恶作剧的受害者永远都是笨狼，棕小熊首先把肥皂水倒入萨克斯管里，想让笨狼被人嘲笑，心里美滋滋的，到了演出的那一天，很大的聚光灯照在笨狼身上，笨狼的大脑一片空白，聪明兔提醒笨狼快吹，笨狼吹呀吹，吹出了一串五颜六色的肥皂泡，大家都欢呼起来，眼镜蛇小姐宣布：笨狼是森林学校里最棒的学生！
我觉得笨狼是勤劳的学生。
04
《移民月球》读后感
■ 高陂镇中心小学 302班 罗思琳
今天，我读了《移民月球》中的“歌星梦”。书中讲的是笨狼爸爸的梦想是成为一名歌星。笨狼爸爸兴高采烈地回到家 ， 对妈妈和笨狼说 :“我当歌星的机会终于来了，风信鸡先生把我选进森林镇合唱队！”一家人都替他高兴 ，笨狼放学回来 ，发现爸爸 一副无精打采的样子 ，笨狼问道:“爸爸，怎么了 ？”妈妈回答说 :“风信鸡指挥安排你爸爸在合唱团里举牌子，不唱歌 。你的爸爸想当歌星的梦想破灭了 ，非常痛苦 ！”看到爸爸如此痛苦 ，笨狼心里也非常难受。他决定要帮助爸爸 。
演出那天，红色的大幕徐徐拉开，他们都穿着黑色的演出服 。亮出了“大团结”三个红色大字 ，爸爸冲到舞台最前面 ，朝台下喊 :“我是笨狼爸爸 ，我为大家唱一首歌 《我的太阳》……啊，多么辉煌 ……”风信鸡说:“你这一辈子休想再扛它！你被开除了 ！”狼妈妈说 :“开除就开除 ，有什么了不起 ！反正狼爸爸已经当上了一回歌星了！”
这一天 ，爸爸提起胸 膛，把头昂得高高的，带妈妈和笨狼在森林镇，绕了三圈。瞧他的派头，真像一个大明星！
我觉得笨狼也是很聪明的。
05
《笨狼找宝藏》读后感
■ 高陂镇中心小学 302班 田丽坤
有一天晚上，月亮特别圆，星星特别亮，有一只可爱的狼，它叫笨狼。笨狼不想独自待在家里，他出门去找聪明兔玩。聪明兔的门是开着的。笨狼推门进去：“聪明兔！聪明兔！”好久都没回答看来聪明兔不在家。桌上放着一本漂亮的图画书。笨狼见过这本图画书，讲的是一个海盗和七个飞人的故事，好看的不得了。笨狼早就想借这本书看了，但聪明兔不肯，聪明兔说：“不行，我还没看完呢！”他觉得好看就拿走了。走到门口，笨狼想：这可是聪明兔不肯借我的书，我一定不能让他知道是我拿走了，等我看完了，我再悄悄地还回来。
笨狼找出纸和笔，在桌上留了一张字条，就拿着书，放心地回家了。
一阵阵轻风从窗子溜进来，看见桌上有张纸条，就把它轻轻地吹起来玩。风儿玩了一会儿就走了，把字条扔在地板上。聪明兔出门和小狗拉拉玩了一会儿。聪明兔回家看见图画书不见了，急忙报警。警犬阿黄到现场查看时看见一张纸条。聪明兔念了出来，大家都笑了笑。第二天，笨狼在街上碰到阿黄，阿黄对笨狼说：“你可要早点把图画书还给他，否则你要坐牢了！”“你怎么知道我拿了聪明兔的图画书？”“因为你留了一张字条呀！”
我觉得我们不要没问别人就拿别人的东西，这样做是不好的。
06
《半朵大红花》读后感
■ 高陂镇中心小学 302班 李润洋
《半朵大红花》这本书非常好看，其中有一篇文章特别有趣，就是《一块钱买汽车》。
星期天，胖棕熊和猩猩兄弟、尖嘴狐狸在浣熊开的酒吧喝茶，胖棕熊掏出一个森林币，对笨狼说:“你是个勤快的孩子，拿上这一个森林币，替我去买辆汽车！”尖嘴狐狸说：“只要你把汽车买来，我奖你十个森林币！”猩猩兄弟说：“我们也每人奖你十个森林币！”我也奖你十个森林币！”胖棕熊先生说。笨狼板着手指头算了一算：“一共是四十个森林币！这么少……
我觉得故意刁难笨狼是不对的，就算要刁难，也要说清楚，买一辆汽车，是玩具车还是什么车。
《笨狼的故事》读后感——301班作品集
梅州市大埔县高陂镇中心小学 昨天
目录
第一篇 《笨狼的故事——移民月球》读后感
第二篇 《最棒的学生》读后感
第三篇 《半朵大红花》读后感
第四篇 读《半小时的爸爸》有感
第五篇 《笨狼找宝藏》读后感
第六篇 《晾尾巴》读后感
指导老师：许妮
01
《笨狼的故事——移民月球》
读后感
高陂镇中心小学
301班 吴晓全
“书中自有黄金屋”，喜欢阅读的我如获至宝地捧起我们三年级读书漂流活动的第一本课外阅读书籍《笨狼的故事——移民月球》。在这本书中，我结识了一位新朋友——笨狼，我觉得笨狼不但不笨，还非常善良、有趣。
在这本书中，最让我印象深刻的故事是《歌星梦》这篇文章，笨狼爸爸一直有一个梦想，就是当一名歌星。这一次，他被风信鸡指挥选入了森林镇合唱团。虽然笨狼爸爸只是举牌子的，不是演唱的......不过，笨狼给爸爸出了一个主意，就是别人唱的时你不唱，别人不唱的时候你就唱，这样不就变成独唱了吗？笨狼爸爸对笨狼的这个办法非常赞同，可是，在演唱那一天，笨狼爸爸却冲到最前面，说：“我是笨狼爸爸，我给大家唱首歌，叫《我的太阳》这首歌。”最后的结果可想而知，那就是这场演出被搞砸。可对于笨狼爸爸来说，这次的演出却成就了他的歌星梦，让他确确实实当了一次歌星。
听完这个故事你可能会觉得笨狼一家很搞笑吧。但通过这个故事让我们感受到实现梦想的过程并不都是一帆风顺的，还会遇到各种阻挠，但心中有梦想，坚持不懈就一定可以成功。此外就是感受到家的温暖，家人就该要这样互相关心与鼓励。如果每个家庭都是这样充满温暧，我们的社会就能更加和谐！
02
《最棒的学生》读后感
高陂镇中心小学
301班 刘妍
前几天我看了一本有趣的书，名字叫《最棒的学生》。
这本书其中我最喜欢的是《足球明星》这篇。讲的是森林学校的学生要和高山学校的学生举行一场森林足球友谊赛。棕小熊当中锋，小浣熊和小狐狸是边锋，聪明兔和淘气猴都是前锋。原本鹅太太想要猪小胖当守门员，可是猪小胖的个子大，往球门前一站，就像堵了墙一样。猪小胖也不愿意当守门员，它认为自己是世界上最好的后卫。实在没有别的办法了，鹅太太只能让笨狼当守门员。棕小熊非常看不起笨狼，还对笨狼说:“哼，让你当守门员，只怕一个球就能把你砸进网底去。”上半场刚开始不久，把球传到前场，对方前锋头球攻门，球正好砸在笨狼的胸脯上，借着足球的惯性，笨狼和足球一齐进了网底。上半场结束了，观众台上迎来了热烈的掌声。
下半场笨狼又凭借着坚持赢得这场比赛，笨狼也因此成为“最棒的学生”。
“笨狼”看似非常不起眼的一个“替补”守门员，可他并不因为别人的嘲笑就放弃自己，而是始终坚持把自己的事情做好来。这就是笨狼的态度，这就是笨狼坚持不懈的精神，这更是笨狼活泼可爱的一面。
03
《半朵大红花》读后感
高陂镇中心小学
301班 李易
大家看到题目肯定觉得很奇怪吧！为什么是半朵大红花呢？红花不是一朵的吗？我也带着这个疑问阅读了《半朵大红花》。
故事就是这么发生的……一天早上，棕小熊看见笨狼，趁聪明兔不在的时候，棕小熊说：“好啦，机会来了，”棕小熊高兴地跳了起来，问笨狼，你可以帮我背一下书包吧！笨狼就愉快地答应了，我觉得笨狼是一个助人为乐的人。
过一会儿，棕小熊走着好好地，突然抱住自己的肚子：“哎呦！哎呦！”我走不动了，我的肚子好疼啊，棕小熊说：“你能背我去上学？”立马回答：好的！笨狼说：“我又觉得棕小熊是不劳而获的人”。
过后笨狼背着棕小熊去找青蛙大夫的医院，笨狼背的汗流浃背，满头大汗，其实棕小熊是演的，然后棕小熊躺在病床上，青蛙大夫和啄木鸟护士给他治病。
它马上站起来飞快地跑出了医院。接着鹅太太送给笨狼一朵大红花！笨狼得了大红花，因为笨狼帮棕小熊，笨狼拿着大红花回到教室，棕小熊说：“我也要大红花。”笨狼说：“好呀，因为没有你，”我才会得到大红花的，于是笨狼拿起剪刀咔擦一声就把红花剪了一半，笨狼说：“我和你一人一半就好了。”
这就是《半朵大红花》的故事，一个看似笨笨的笨狼，但却有一颗非常善良的心，助人为乐这是他最善良的本质。我们要向笨狼学习，我们一定可以收获更多的快乐！
04
读《半小时的爸爸》有感
高陂镇中心小学
301班 郭晨阳
这个月我看了一本书，它是笨狼系列的其中一本——《半小时的爸爸》，这是我非常喜欢的一本书。它描述的是笨狼因意外做了鸭宝宝半小时的爸爸，但却因为不懂照顾鸭宝宝，而引出一系列的笑话。
其中的这个片段，让我印象深刻。有一次花背鸭到笨狼家玩，她觉得笨狼家没湖、没塘，连小池子也没有，没办法过日子。笨狼就奇怪了，反问到：“你是怎么过日子的啊？”花背鸭将自己家的环境告诉笨狼：“我家在湖边，从早到晚，吃住都在水里。”
后来笨狼去花背鸭家做客，花背鸭孵了很久的蛋，累了，让笨狼帮忙照料蛋，自己去休息一会。不久，蛋壳裂开了，小鸭一爬出来，就嚷嚷着：“我饿了！我饿了！”笨狼就带着小鸭去挖蚯蚓，一边挖，一边教小鸭唱：“我是一只来自北方的狼……”后来，鸭妈妈带小鸭游泳时，小鸭也边游边唱：“我是一只来自北方的狼……”这可把鸭妈妈吓的不轻啊！
笨狼可真笨呀！花背鸭和它是不同种类的生物，生活方式肯定也不可能相同，非要把自己生活方式强加给鸭宝宝，自然不能让小鸭学到该学的技能。
通过阅读这个故事，我不单单感受到作者的幽默感，也品味了精彩的故事情节。同时，也让我懂得，适合自己的就是最重要的，我很喜欢这只笨笨的笨狼。
05
《笨狼找宝藏》读后感
高陂镇中心小学
301班 廖晨熙
《笨狼的故事》系列都著名作家汤素兰的作品，在汤素兰阿姨的笔下，小笨狼被写得活泼可爱。我最喜欢看的是《坐到屋顶上》这一篇。
它讲的是什么呢？它讲的是小笨狼和好朋友的故事。猪小胖送给它的一个小板凳。板凳矮矮的，小笨狼坐的很不舒服，所以就把它放到床上，一会又把它放到桌子上，最后还把它放到非常高的屋顶上......可板凳坐的都是很不舒服，因为太矮了。后来，猪小胖和聪明兔来找小笨狼玩，他们看到小笨狼爬到这么高的屋顶上，很惊奇的问：“小笨狼，你在干嘛啊，爬的这么高呀？”
听到小笨狼说完后，聪明兔明白了，说道：“小笨狼，你比猪小胖高，板凳又比较矮,坐上去脚伸不直很不舒服，是吧！”“小笨狼你快下来吧！”聪明兔的一席话让笨狼解决了烦恼。
这聪明兔真是聪明绝顶呀。是呀！只有留心观察、认真思考，像聪明兔一样，我们一定会有自己的发现与收获。其实，我们的学习、生活不也如此嘛？细心观察的人，生活会给你奖励，细心观察才能发现更多的美。此外，笨狼虽然有点笨笨的，但却不乏可爱、天真，在笨狼的身上，我们也可以寻找到小时候我们那天真、可爱的样子。
06
《晾尾巴》读后感
高陂镇中心小学
301班 刘梓如
转眼间，《笨狼的故事》读书漂流活动马上就要接近尾声了......这次，我们阅读的《晾尾巴》书。捧起这本书，依旧是一只非常可爱，善良的小狼，一只喜欢做一些傻事的小狼，小狼的形象又一次鲜活地出现在我的眼前。
《晾尾巴》这本书中，我最喜欢的部分就是《特别的信》。外婆住在远方的一座城市里，有一天外婆寄来一封信，信上说：“笨狼，我的小外孙，好久没见你啦，外婆好想你……”
小笨狼收到外婆的信后，想起了外婆，想起了外婆家门口的那棵苹果树。小时候，每当苹果成熟时，笨狼就爬上树摘苹果，外婆提着小篮，系着围裙站在树下喊笨狼小心点……此时，又是现在又是苹果成熟的季节，于是，笨狼想给外婆写一封特殊的信：笨狼在洁白的信纸上画上了外婆家门前的那棵苹果树，在苹果树最高的树杈上画上自己一只小笨狼。在笨狼的上面又用绿颜色画上秘秘集集的叶子，还用红颜色画上了一只只大红苹果。
读罢本文，我被小笨狼和外婆的祖孙情感动着。同时，我也特别喜欢小笨狼这么新颖的表达爱的方式，让自己对外婆的思念之情跃然纸上。
目录
第一篇 《笨狼的故事——煮雪糕》读后感
第二篇 读《笨狼的故事》有感
第三篇 《笨狼的故事——神奇的南瓜》读后感
第四篇 《笨狼的故事》读后感
第五篇 读《笨狼的故事》有感
第六篇 《笨狼的故事》读后感
指导老师：赖尚玲
01
《笨狼的故事——煮雪糕》读后感
高陂镇中心小学
304班 杨熔壕
这个星期我读了《笨狼的故事》这本有趣的书。
我知道了笨狼是一只可爱、有点马虎的小狼。他最好的几个朋友是聪明兔、淘气猴、胖小猪、小松鼠。我有一个问题，我们都知道狼是吃肉的，可这本书里的小笨狼却不吃肉，我觉得真奇怪，可能是因为他的爸爸妈妈不让他吃肉，不想让小笨狼像它的祖宗一样，整天吃生肉，所以小笨狼就不吃肉了。
我对书中最感兴趣的一个故事是《煮雪糕》。有一天早上，笨狼叫他的好朋友到他家里吃雪糕，他怕他们吃的肚子疼，就把雪糕煮成奶，给他们喝，他们一下子就喝完了，他们都等笨狼把美味的雪糕拿出来给他们吃，淘气猴说:"你怎么还不把雪糕拿出来给我们吃？"笨狼说:"你们不是吃了吗？"笨狼又说:"天气太冷，我把雪糕给煮了。"哎呀！他们叫起来:雪糕怎么能煮呢？这个故事是不是很好笑啊？
我津津有味地读着书中的每一个故事，还常常不由得哈哈大笑，读了这本书，让我知道了朋友之间要互相帮助，团结友爱。
02
读《笨狼的故事》有感
高陂镇中心小学
304班 邓以珂
这几天我读了一本十分有趣的故事，名叫《笨狼的故事》，让我感到无比快乐。文中主要讲的是笨狼爸爸和妈妈因吵架离开后，笨狼独自一个人在森林生活，其中发生一系列有趣的故事。让我读的津津有味，回味无穷。
笨狼是一只笨的可爱的小狼，脑袋里总有一些稀哩糊涂的想法，每次做事都会搞得乱七八糟，回回都好朋友聪明兔帮他才行。笨狼是一只有爱心、有了好处会分给大家的狼。就“神奇的南瓜”一文中，尖嘴狐狸给笨狼一颗南瓜的种子，笨狼把它种在土里，结出了大南瓜，他把大南瓜和南瓜籽分给伙伴们，自已不独吞。让大家都种出许许多多大南瓜。
在“学游泳”的一文中写笨狼在游泳池边看见别人在游泳，心里特别羡慕，心里决定要学会游泳，他在家里不懈努力的自学游泳姿势，还在一次次在游泳池里练习，虽然一次次的失败，他都没有灰心过，最终学会了游泳。
读着笨狼的一个个故事，让我觉得笨狼其实并不笨，他可爱、善良、爱帮助别人。他让我知道了在生活中，在学习上，我们应该乐于助人，要有爱心。当别人有困难时，要主动去帮助别人，帮助的同时，你也会收获快乐。
03
《笨狼的故事——神奇的南瓜》读后感
高陂镇中心小学
304班 李嘉珊
最近，我读了一本有趣的书《笨狼的故事》，在故事里，我认识了一只叫笨狼的狼，这只狼刚出生时，全家人都在帮他想名字，他的外婆就来看他，外婆觉得她很笨，就对他们说：“笨呢，狼的孩子肯定叫狼啦！”小狼的母亲觉得“笨呢狼”很好听，就提议把中间的呢去掉，叫笨狼，狼爸爸觉得生下小狼，狼妈妈的功劳最大，于是爸爸同意了，从此，世界上就有了一只叫笨狼的狼。
笨狼是一只笨的可爱的小狼，脑袋里总有一些稀哩糊涂的想法，每次做事都会搞得乱七八糟，回回都好朋友聪明兔帮他才行。笨狼是一只有爱心、有了好处会分给大家的狼。就《神奇的南瓜》一文中，尖嘴狐狸给笨狼一颗南瓜的种子，笨狼把它种在土里，结出了大南瓜，他把大南瓜和南瓜籽分给伙伴们，自已不独吞。让大家都种出许许多多大南瓜。
这本书围绕笨狼和他的朋友们之间发生的有趣的事进行描写，刚开始，我以为笨狼是一只很笨的狼，什么事都做不好，看了这本书以后，我才发现他虽然有些笨，但是我从他的身上看到了许多优秀的品德，如：善良、乐于助人、团结友爱。这正是我们要向他学习的，这与其他作家笔下凶恶的狼形成了鲜明的对比，也彻底改变了我对狼的看法。
04
《笨狼的故事》读后感
高陂镇中心小学
304班 罗佳薇
这几天我读了这本有趣的书，名字叫做《笨狼的故事》。这本书是讲了一只叫笨狼的狼，它不仅叫笨狼， 还非常笨。虽然很笨，可是，很受小动物的喜爱。这本书中的“煮雪糕”这个故事给我留下深刻的印象。
有一天，小笨狼请朋友吃雪糕，天气太冷，小笨狼怕朋友们吃坏肚子，便把雪糕煮了一下。朋友们不一会就来了。朋友们等着吃雪糕呢。他们就问小笨狼。什么时候能吃雪糕，小笨狼说：“你别急啊！天气太冷，我把雪糕煮了。”朋友们说：“雪糕怎么能煮呢？”小笨狼不好意思地把头低了下去。这个故事告诉了我很多事情不能光靠自己的理解来完成。还有一个故事是，笨狼很想学游泳，自己就在浴缸里试了试，它对自己说:“笨狼，你已经学会游泳了，你真聪明。”第二天，笨狼来到游泳池，一跳下去就沉了，差点淹死，幸好有人救了他，不然就淹死了。看着它笨重的样子，我都笑破肚子啦，实在是一只可爱的小笨狼。
我非常喜欢汤素兰的作品，真希望多一些孩子们看这本书。
05
读《笨狼的故事》有感
高陂镇中心小学
304班 田藕
在这本书里，我结识了森林学校的校长鹅太太，主教人类语言的牛博士，教算术的老师眼镜蛇小姐，善良，勇敢，正直，乐观的小笨狼，还有棕小熊，聪明兔，乖乖羊，猫小花等，笨狼和他们之间发生了一连串有趣的故事。
小笨狼和他的同学们很顽皮，经常让老师和校长感到头疼。他们偷偷骑鹅太太的自行车，结果自行车和小笨狼都掉到了池塘里。
小笨狼虽然很笨，但它很良、勇敢、正直、乐观。当同学们把鹅太太的花弄得七零八落时，小笨狼骑没有摘花，也没有乱扔，善良的小笨狼为了帮助牛博士，居然和爸爸妈妈一起把自己家里的花搬到了学校的花园里。
我喜欢善良、勇敢、正直、乐观的小笨狼，笨狼还有很多有趣的故事，和我们一起走进《笨狼的故事》，一起欣赏吧！
06
《笨狼的故事》读后感
高陂镇中心小学
304班 郭嘉馨
笨狼看名字就很笨，我看完这本书发现笨狼虽然又笨又粗心，但他也善良待人真诚。笨狼的故事让我学到了很多，让我懂得了做人的很多知识。
笨狼有尾巴却说没有，好多小动物都想把自己的尾巴给笨狼。这一章让我懂了自己看不见自己的短处，我们要互相帮助，乐于助人。人的眼睛看不到周围所有的事情，有时候要靠感觉，靠我们互相帮助 互相支持。
笨狼好几天晚上都做梦钓鱼，聪明兔陪着笨狼去钓鱼，其实笨狼不该相信什么黑色星期五，在这儿聪明兔晚上陪着笨狼去钓鱼，这一点就说明了聪明兔和笨狼的友谊非常深。让我学到了我应该像聪明兔一样不放弃每一个人朋友，多一个朋友多一份快乐。
看了笨狼的故事让我看到了自己的缺点，不能粗心大意。事事都要谨慎，认真做好每一件事情。
笨狼虽然很笨但他有爱心，乐于助人。让我们做一个有爱心，有恒心的人。
第一篇 读《笨狼的故事》有感
第二篇 《笨狼的故事》读后感
第三篇 读《笨狼的故事》有感
第四篇 《笨狼的故事》读后感
第五篇 《笨狼的故事》读后感
第六篇 《笨狼的故事》读后感
指导老师：杨娇
01
读《笨狼的故事》有感
高陂镇中心小学
306班 李雅琴
笨狼！一只天真、好奇、乐呵呵的一只狼。
为什么天真呢？听我说：“笨狼学校里的操场上有一架秋千。秋千架得高，秋千索很长。笨狼想，如果秋千架上始终只有他一个，牛愽士和班上的同学每人给他推一把，那他一定会越荡越高，最后说不定还能荡到月球上去呢！”体现出了笨狼的天真。
又为什么好奇呢？再听我说：“笨狼有一张凳子，这是猪小胖送给他的，但是，小板凳太矮，腿伸不直，笨狼觉得很不舒服。笨狼爬到了沙发、餐桌、屋顶上，结果腿都伸不直。聪明兔正好来找笨狼玩。有聪明兔在问题就都解决了。聪明兔拿起笨狼的凳子，在那四条结实的小腿钉了四块小木片，问题就解决了。小木片比沙发、餐桌、屋顶矮了许多呀。它有什么魔法吗？笨狼真是弄不明白。”体现出了笨狼的好奇。
读着笨狼的一个个故事，让我们觉得笨狼其实并不笨，他可爱、善良、爱帮助别人。他让我知道了在生活中，在学习上，我们应该乐于助人，要有爱心。当別人有困难时，要主动去帮助别人，帮助的同时，你也会收获快乐。
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《笨狼的故事》读后感
高陂镇中心小学
306班 张诗彤
我读了一本很有意思的书叫《笨狼的故事》，书中的主人公是一只笨笨的可爱的小狼。他的爸爸妈妈吵架，离开了他，他只好独自生活。在此期间，在他身上发生了许多有趣的事情。
当森林里的小伙伴因为不会数数都不敢乘船渡河时，笨狼通过捡到的算术书，学会了数数，帮助大家安全过河，工作起来一丝不苟，笨狼想着：这可不是闹着玩的，要是数错了数，船就会沉到水里。他也是一个心地善良又可爱的小狼。冬天，笨狼在屋外堆了个雪人，因为怕雪人冷，笨狼把大雪人背进温暖的小屋，雪人融化成了水，笨狼还以为雪人跑了呢！心里可难过啦！
读了这本书，我知道了在生活中，在学习上，我们应该乐于助人，要有爱心。当别人有困难时，你的举手之劳对别人来说，可能是雪中送炭。向别人伸出援助之手，在别人得到帮助同时，你的内心也收获了快乐。
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读《笨狼的故事》有感
高陂镇中心小学
306班 黄俽怡
最近我看了一本很好的书，叫《笨狼的故事》，读完故事后让我觉得笨狼虽然很笨，但他可爱，善良，爱帮助别人，是一只快乐的狼。有时还会因祸得福呢！现在我来给大家讲讲吧！
鹅太太在学校开设了音乐和舞蹈的欣赏课。她还要求每个学生会演奏一样乐器，笨狼选择了吹萨克斯管。尽管他学的很认真，但是笨狼对艺术还是一窍不通。练习了很久还是不能吹奏出一首完整的曲子。可是学期结束时，学校要求每个学生都要进行表演。而笨狼却获得了最佳演奏奖，这是怎么回事呢？
原来每当学校有重大活动，棕小熊总是忘不了恶作剧，而他的受害者，永远都是笨狼。棕小熊知道笨狼在才艺比赛中表演吹奏萨克斯管。这天晚上，他从爸爸的杂货店里偷了一块肥皂，然后，把肥是捏碎，泡上水。
第二天早上，学校礼堂里坐无虚席。森林镇的所有居民都来观看比赛。节目一个接一个，都很精彩。这可为难坏了当评委的鹅太太和牛博士，他们不知道该把第一名评给谁。现在，轮到笨狼上场了，鹅太太对笨狼不抱什么希望，只是为了让每个学生得到平等展示自己的机会，她才安排最后上场。笨狼抱着那把萨克斯管站在舞台中央，他根本不知道棕小熊把满满一瓶肥皂水倒进了萨克斯管里。刚开始笨狼很紧张，脑子里一片空白，完全忘记应该怎么吹了。在聪明兔的提醒下笨狼断断续续的吹出几个音符。但一串五颜六色的肥皂泡却从萨斯管里飘出来了。观众席上欢呼起来。笨狼受到感染，来了精神，鼓动两腮，使劲一吹。好了，随着肥皂泡的飞舞，音乐声也响了起来。肥皂泡越吹越多，越吹越大。五彩缤纷的肥皂泡飘浮在舞台上礼堂里。笨狼越吹越来劲。原本吹得结结巴巴的一支萨克斯曲《快乐的狼》这会儿也吹得特别流畅了。这支曲子是牛博专门为笨狼写的，表现了一只善良的小狼乐观勇敢地生活在大森林里。
表演结束后，眼镜蛇小姐宣布:“笨狼三个最高分!他是森林学校最棒的学生!”
看吧！尽管他被恶作剧，但却因此成为最棒的学生，他让我们知道了在生活中、学习上，我们不能恶作剧，有时候无心之失会给别人造成很大的伤害，我们应该帮助别人，要有爱心，当别人有困难时，要主动去帮助别人，帮助的同时，你也会收获快乐。我喜欢看笨狼的书!
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《笨狼的故事》读后感
高陂镇中心小学
306班 陈佳濡
在《笨狼的故事》系列故事书中，我读了《半朵大红花 》。我们又再次见到了主人公笨狼，还有笨狼的好朋友，聪明兔、猪小胖、棕小熊……在这里，我们又可以和笨狼继续交朋友了。
有很多人都说笨狼笨，但我觉得笨狼其实也有聪明的一方面，比如说春游那一篇时。笨狼的好朋友，聪明兔的脚底下长了一个大脓包 ，脓包又正好在脚底下，所以聪明兔就没办法参加春游。鹅太太就让大家想办法让聪明兔在医院也能感受到春天的温暖，聪明兔的妹妹 ——伶俐兔说道:“我回到家里会好好照顾她的，替她倒水，替她拿东西，扶她走路让他感受到我的照顾像春天一样温暖，我就这样把春天带给聪明兔 ！”猪小胖认为把春天画下来送给聪明兔，而棕小熊想把大树拔下来给聪明兔看……正当其他的动物都在争吵自己带来的春天才是真正的春天时，笨狼突然灵机一动，掉头往回跑。鹅太太在后面喊:“笨狼，你上哪去呀？”笨狼说：“等我一会就回来。”说完飞快地朝森林镇跑去，跑到青蛙大夫的诊所，冲进聪明兔的病房里，原来，他是推着聪明兔的轮椅来到原野上，让聪明兔看到真正的春天。
这里只有笨狼想到了这个方法，其他动物都没想到，所以我认为笨狼其实也有聪明的一方面，笨狼的名字，前面虽然有个笨字，但他不一定笨，每个人都会有聪明的一方面的，包括笨狼。
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《笨狼的故事》读后感
高陂镇中心小学
306班 李雅琴
我可喜欢《笨狼的故事》中的《晾尾巴》这个故事了。一次，小笨狼的尾巴湿了，想把尾巴晾干，可他只是这么一想，其实根本就没这么做。等他要回家时，却找不到尾巴了。
小蜥蜴把自己以前被石头砸断的尾巴给笨狼，笨狼不喜欢；聪明兔把自己爷爷的尾巴给笨狼，笨狼觉得太小太短了不好看。他就想起了聪明兔种萝卜的事情，就想把自己的尾巴埋在土里让它长出来。这时小蜥蜴说：“笨狼，你的尾巴还在呀！”笨狼回头一看，可不是么，尾巴还好好的呢！
有时候我们也是这样的。铅笔明明在手中，却还到处找；橡皮明明就在课桌上，却要借同学的用……其实，笨狼并不是笨，而是一个和我们一样的可爱、有趣的孩子。
还有一次，胖棕熊买了一台电视机。小动物们都跑到他家里看，大家觉得很奇怪，“那些东西和动物们是怎么进到那个盒子里的呢？”于是笨狼自己造了一个“电视机——一个箱子”自从有了这个“电视机”后大家都跑去表演了。都不去胖棕熊家看电视机了，大家都不去打扰他了。
读了笨狼的一个个故事，让我觉得笨狼并不笨，他可爱、善良、爱帮助别人。他让我知道了，在生活中、学习上，我们应该帮助别人，要有爱心，当别人有困难时，要主动去帮助别人，帮助的同时，你也会收获快乐。
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《笨狼的故事》读后感
高陂镇中心小学
306班 张诗彤
笨狼的同学棕小熊总是欺负人，有一次它想做个好人，决心要向学生守则上说的那样友爱同学。可是棕小熊一出门就被燕子啄，因为去年燕子在棕小熊房屋檐下做窝时被小熊用竹杆捅破了，两只刚出壳的小燕子被摔成了肉酱，所以燕子妈妈决心要报复它。过了两三天棕小熊不想做好人了，又和往常一样做坏事、淘气。有一次，棕小熊在上学的路上看到了笨狼，棕小熊利用笨狼的善良骗笨狼说它的肚了疼，让笨狼把它的书包背到学校里，笨狼很爽快的答应了，但是笨狼没有背书包，而是背棕小熊去了青蛙大夫的诊所。他们因此上课迟到了。学校老师知道笨狼送棕小熊去诊所的事后夸奖笨狼乐于助人,并奖了一朵大红花给笨狼，然后棕小熊觉得笨狼得到的那一朵红花还有自己的功劳。就天天欺骗笨狼把小红花给自己。笨狼觉得自己的小红花有棕小熊一半功劳。就把那一朵大红花剪下一半给棕小熊，棕小熊因此被森林镇上的动物们笑话。最后用很多零食换了笨狼的另外半朵大红花。也算是得到了教训。
看完了这本书，我觉得，笨狼虽然笨，但它很可爱，做事认真，心地善良，用自己辛勤的汗水和努力去换取人们的认可。我们不管是在生活中，还是在学习上，要学习笨狼的这种不怕吃苦、乐于助人、认真、勤劳的精神。