培根说，”读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辨。今天小编为大家精心挑选了4年级读好书读后感300字作文，供大家阅读和参考，希望对大家有帮助!
4年级读好书读后感300字作文1
今天一早上学，到了学校我发现蓝兰和小龙在“秘密会合点”向我招手，我走了过去，小龙说：“其实……”我显得很不耐烦，说：“其实什么啊，是哥们就快点说。”
蓝兰瞪了我一眼说：“姓石的`(我叫石德)，我告诉你，你要是再敢对小龙抱有这种不耐烦的心理我就，我就……”蓝兰没有说出来，我更嚣张了。
我说：“你就，你就什么?”
蓝兰生气地说：“我就永远不理你!”天哪!蓝兰虽然是个假小子，却很讨人喜欢，讲话声音柔柔的，长的也不错，越看越漂亮!我就是怕她不理我!
于是我便向她作揖，说：“我的姑奶奶啊，你打我骂我，都行，千万别不理我啊!”蓝兰似乎也被我的样子给逗笑了，也不那么生气了。
这时，小龙说：“其实我有自闭症!我感觉周围的人都有可能是坏人!怕他们伤害我，结果都被我猜对了，经常有些人说我是胆小鬼，来欺负我!”
我们俩一下就明白了，这时，早读铃响了，我们纷纷跑进教室准备早读。
4年级读好书读后感300字作文2
我读了一本书名字叫《老人与海》一个名叫圣地亚哥的老渔夫，独自一人出海打鱼，整整八十四天，他都要一无所获。但是，老人病没有退缩，最后钓到了一条马林鱼。这条鱼巨大无比，比老人的船只还要长。
老人和这条大鱼在茫茫的大海中搏斗了整整两天两夜，最后，老人战胜了从未受过的艰难考验，把大鱼刺死，并将其拴在船头，然而在回航途中，鲨鱼来袭。疲惫不堪的老人由于鲨鱼进行了殊死搏斗。最终，老人带回来的只是一副光秃秃的鱼骨架。
这个老人是胜利者，因为他没有向茫茫大海、大鱼、鲨鱼屈服和投降。虽然最终他没有任何收获，可是他却是精神上的强者。从这个意义上说老人值得我们尊重和学习。
这个故事告诉我们人可以被毁灭，但不能被打败，我们要学习老的坚强和勇敢。
4年级读好书读后感300字作文3
暑假的一天，我和妈妈到图书馆里借书，突然看到了这本书——《老人与海》。
《老人与海》这本书的作者是海明威，我以前没有读过海明威写的书，这是我第一次读他的作品，就让我感到大吃一惊。在故事里，主人公的性格，特点被作者描写的淋漓尽致。
故事中的老人八十四天没打到鱼了，在第八十五天的时候，他仍然独自出海，在海里终于遇到了一条大鱼，老人和鱼整整拼搏了三天两夜，终于把这条比船还大的鱼捉住了。再回去的路上，因大鱼的血腥味太大，引来了六只巨大而又凶残的鲨鱼，他使出浑身解数跟鲨鱼搏斗，最后终于杀死了这六条鲨鱼。虽然这条大鱼被鲨鱼吃得只剩下了鱼骨头，但是它还有大约800磅重。
这就是《老人与海》，老人没有被任何困难压服，他尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。
这永不言败的精神不正是我们要学习的吗?
4年级读好书读后感300字作文4
有个广告中有这么一句：心动不如马上行动。就是这样，人总会想许多许多，但有的只是空想，光想是毫无价值的，目标永远达不到。
作者奥格·曼狄诺举了许多生动的例子，如一张地图，不论多么详尽，比例多么精确，它永远不可能带着它的主人在地面上移动半步。这使我联想到另一个道理，不是说，读万卷书不如走万里路吗!书上的东西即使精彩，但世上万物更加生动，而且都在不断变更。拿着地图，光想外面的世界如何姹紫嫣红，是如何的'不真实。为什么就不亲自去感受一下?移动你的脚步，加入行动一族的行列吧。
要知道，动而失败，总比坐以待毙好。作者是这样告诉读者的。行动也许不会结出快乐的果实，但是没有行动，所有的果实都无法收获。
我们都有许多的理想、梦想、幻想，这三样东西有什么区别吗!应该有的，何谓理想，有的人想以后成为工程师，只要他现在努力，肯行动，这个理想一定能实现。至于梦想，我听过这样一句话：“就是因为无法实现才叫做梦想”。梦想是难以实现的。所以呢，我们不能整天沉迷于幻想世界中。
4年级读好书读后感300字作文5
今天我读了《愚公移山》这则寓言故事，讲的是九十岁的愚公家门前有两座大山太行和王屋，挡住了他家的去路。愚公决定把山移走，他带着家人每天运山上的石土。有一个智叟看见了对愚公说：”你这么老了，有没有力气，还想对付那些土石，真是自不量力。“愚公却说：”我死了，有我的儿子，儿子有生孙子，子子孙孙无穷无尽，而山则不会增高，哪有平不掉的道理?“智叟哑口无言。玉帝为愚公的坚韧毅力所感动，就命令天神把这两座大山背走了。
愚公移山的精神深深地打动了我。让我明白了一个道理：只要有意志有恒心，就不怕战胜不了困难。以前我一遇到难事就胆小退缩，唉声叹气。见到稍有点复杂的题就找妈妈帮忙解答，以至于做过的.题还经常出错。读了这则寓言故事后我应该向愚公学习，学习他那种坚韧不拔的精神，学习他的坚强意志和恒心。世上无难事，只怕有心人。
4年级读好书读后感300字作文6
这个暑假，我读了一本美国作家乔治·塞尔登的《时，它里面主要的人物有蟋蟀——柴斯特、老鼠——塔克、猫——亨利、守报摊的男孩——玛利欧，它们之间的友情故事。
说的是柴斯特因为贪吃跳进了野餐篮里而被带到了纽约最繁华的地方——时代广场的地铁站，玛利欧听到它如歌的鸣叫，把它带回报摊，认识了塔克和亨利。它用努力和真诚溶入了这个地方，不仅拥有了许多朋友，还用美妙的歌声赢得了人们的喝彩，打造出了一个全新的自己，还帮玛利欧一家摆脱了困境。可是，功成名就的柴斯特并不留恋这繁华的都市生活，却怀念着乡间自由自在的日子，在朋友的理解和帮助下，它终于回到了拥有它太多太多回忆的故乡。
读完这本书后，它让我懂得了每个人彼此之间都应该要珍惜友情，要拥有一颗宽容的心，互相帮助，互相关心，那么这个世界才会充满爱而变得更加美好。
4年级读好书读后感300字作文7
这一段时间，松原发生了多次地震。考虑到安全的因素，我们这几天上午上课，下午放假。因为时间比较充裕，所以我和爸爸共读了《时代广场的蟋蟀》这本书。
读完后，我深深地被老鼠塔克崇拜蟋蟀柴斯特的感情感动了，也被报摊的老顾客史麦德利先生教蟋蟀音乐的这一段深深地吸引了。书里面的每一个人都非常有特点，白利尼老爸的温和、宽容令我感到十分的崇拜;玛丽欧的朋友保罗，是一位列车长，他是一个非常大方的男人;冯塞，是一个中国人，是唐人街一家老旧店铺的老板，他热情、好客。
这本书中，我最喜欢的一部分内容是第十三章，大出风头。蟋蟀柴斯特在报刊亭冯塞送的小笼子里，用它透明的翅膀，演绎着一首美丽的乐曲。这好听的乐曲，吸引来全纽约的人，他们都在倾听柴斯特天籁般的鸣奏。对蟋蟀柴斯特来说，这是对它最好的礼物，对我们来说，这是一场美丽的音乐会。